1.Земноводные - первые наземные позвоночные животные:

а) полностью перешедшие к жизни на суше

б) сохранившие связь с водой только в период размножения

в) способны жить в двух средах в разные периоды жизни

2.Укажите, кто из земноводных предпочитает водную среду обитания?

а) жерлянка, прудовая лягушка, жаба, тритон

б) жерлянка, прудовая лягушка, озерная лягушка, тритон

в) жерлянка, озерная лягушка, жаба, тритон

3.Земноводные теряют активность и впадают в оцепенение при температуре:

а) 6°С

б) 2°С

в) 4°С

4. Особенности кожи у земноводных:

а) у всех голая, влажная, покрыта слизью

б) голая, покрыта слизью либо имеет ороговевший эпителий

в) у всех покрыта плотными клетками ороговевшего эпителия

5.Кожные железы земноводных выделяют:

а) слизь, увлажняющую покровы и облегчающую кожное дыхание

б) ядовитые секреты, отпугивающие врагов

в) секреты, предохраняющие от болезнетворных микроорганизмов

г) а + б + в

6.В связи с выходом на сушу глаза земноводных защищены:

а) сросшимися веками

б) прозрачной мигательной перепонкой

в) подвижными веками и мигательной перепонкой

7. Сколько отделов в позвоночнике земноводных:

а) 5 отделов

б) 4 отдела

в) 3 отдела

8. В отличие от рыб скелет земноводных:

а) сильнее расчленен

б) имеет по одному позвонку в шейном и крестовом отделах

в) ребра развиты слабо

г) в черепе немного костей

д) хорошо развит скелет конечностей и поясов конечностей

е) а + б + в + г + д

9. Лягушки питаются:

а) преимущественно растительной пищей

б) преимущественно животной пищей

в) личинки - смешанной, взрослые - животной

г) личинки - животной, взрослые - смешанной

10. Клоака - это:

а) расширенная прямая кишка

б) мочевой пузырь

в) расширение, в которое открываются мочевой пузырь, мочеточники и яйцеводы самок

11. Какое дыхание у земноводных?

а) только кожное

б) только легочное

в) легочное и кожное

12. Чьи легкие имеют наибольшую дыхательную поверхность?

а) прудовой лягушки

б) тритона

в) жабы

13. Органами дыхания у личинок земноводных являются:

а) легкие и кожные покровы

б) только кожные покровы

в) жабры

14. Сердце земноводных:

а) трехкамерное

б) двухкамерное

в) четырехкамерное

15. Сколько кругов кровообращения у земноводных?

а) два круга кровообращения (легочный и туловищный, или малый и большой)

б) три круга кровообращения (легочный, кожный, туловищный)

в) один круг кровообращения

16. Укажите последовательность движения мочи в выделительной системе амфибий, правильно выбрав органы:

1) Почки

2) Мочеточники

3) Клоака

4) Мочевой пузырь

а) 1 → 2 → 4 → 3

б) 1 →2 → 4
в)1→2→3→4→3

17. Почему для земноводных характерна непостоянная температура тела?

а) слабо развитые легкие

б) почти все органы снабжаются смешанной кровью

в) амфибии часто находятся в холодной воде

г) у них существуют ограничения подвижности

18. Какой отдел головного мозга земноводных наиболее развит?

а) мозжечок

б) передний мозг

в) средний мозг

19.Орган слуха у земноводных представлен:

а) только внутренним ухом

б) внутренним и средним ухом

в) внутренним, средним и наружным ухом

20. Органы боковой линии свойственны:

а) всем земноводным

б) только личинкам

в) личинкам и взрослым, ведущим водный образ жизни

Ответы на Тест Класс Земноводные

1в, 2б, 3в, 4б, 5г, 6в, 7б, 8е, 9в, 10в, 11в, 12в, 13в, 14а, 15а, 16в, 17б, 18б, 19б, 20в,

29.05.2018 15:39

.

Цель

Деятельность учащихся

Деятельность учителя

Оборудование

Просмотр содержимого документа
«Тест на тему: «Земноводные» (для учащихся 7 классов)»

МКОУ «Новокаякентская СОШ»

с. Новокаякент

Каякентский район Республика Дагестан

Тест на тему: «Земноводные»

(для учащихся 7 классов)

МКОУ «Новокаякентская СОШ»

Умалатова Равганият Бийбулатовна

с.Новокаякент

Пояснительная записка

Данный материал тест «Земноводные» рекомендуется при прохождении темы «Класс Земноводные» по учебнику Биология. Многообразие живых организмов в 7 классе. Вопросы составлены по тексту учебника. Материал содержит шесть заданий. Задание 1. Вставить в текст пропущенные термины. Задание 2. Внешнее строение земноводных. Задание 3. Размножение земноводных. Задание 4. Тесты- рисунки. Задание 5. Распределение

по отрядам. Задание 6. Ответить на вопросы.

Цель : проверить знания учащихся о строении и значении земноводных.

Деятельность учащихся : написание учащимися тестирования.

Деятельность учителя : обеспечение каждого учащегося листом с текстом тестирования. Объяснение хода выполнения работы. Проверка работ. Анализ работ.

Оборудование : раздаточный материал с тестами.

Тест на тему: «Земноводные»

Задание 1. Вставить в текст пропущенные термины.

Вставьте в текст пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) запишите в таблицу.

Среда обитания земноводных наземная и водная. Кожа…(А) голая, имеет железы, выделяющие слизь. Сердце у земноводных … камерное (Б), кровь в сердце смешанная. Уровень обмена веществ низкий; … (В). Дышат с помощью легких и … (Г). Оплодотворение происходит в … (Д). Развитием с …(Е).

Перечень терминов:

1. сухая 6. холоднокровные

2. три 7. кожа

3. голая 8. прямое

4. непрямое 9. воде

5. два 10. метаморфозом.

Задание 2. Внешнее строение земноводных.

Укажите названия органов, указанные под цифрами 1-10. Ответы занесите в указанную ниже таблицу.

Ответы:

Задание 3. Размножение земноводных.

Рассмотрите рисунок и опишите как происходит размножение земноводных.

Задание 4. Тесты - рисунки.

Тест- рисунок № 1.

Укажите названия органов, указанные под цифрами 1-7. Ответы занесите в указанную ниже таблицу. Какая система органов показана на рисунке?

Ответ на тест № 1.

Тест- рисунок № 2.

Укажите названия органов, указанные под буквами А и Б, под цифрами 1-5. Ответы занесите в указанную ниже таблицу. Какая система органов показана на рисунке?

Ответ на тест – рисунок № 2.

Тест- рисунок № 3.

Укажите названия органов, указанные под цифрами 1-10. Ответы занесите в указанную ниже таблицу. Какая система органов показана на рисунке?

Ответ на тест – рисунок № 3.

Задание 5. Распределение по отрядам.

Дается перечень названий земноводных, распределите их по отрядам. Ответы укажите в таблице ответов.

Тритон гребенчатый, лягушка озерная, кольчатая червяга, жаба, исполинская саламандра, обыкновенная квакша, цейлонский рыбозмей, амбистома.

Ответы:

Отряд Хвостатые	Отряд Бесхвостые	Отряд Безногие

Задание 6. Ответить на вопросы.

1.Почему земноводные не могут жить без воды?

2.От кого произошли земноводные?

3.Значение земноводных в природе и жизни человека.

Источники информации:

1.Биология. Многообразие живых организмов. В.Б.Захаров, Н.И.Сонин.

М.: Дрофа,2005

2. Биология. Тестовые задания с решениями/ Р.Г.Заяц, В.Э. Бутвиловский, В.В. Давыдов.-Минск:Букмастер,2013.-464 с.

3.Биология: полный справочник для подготовки к ЕГЭ/ Лернер Г. И.- Москва: АСТ: Астрель, 2015 . – 415 с.

4.https://fs00.infourok.ru/images/doc/196/224051/hello_html_47db0b39.gif схема кровеносной системы.

5.https://ds02.infourok.ru/uploads/ex/0abc/0007f9fb-3d95fd77/4/hello_html_89e57f5.png нервная система

6.http://lib5.podelise.ru/tw_files2/urls_787/7/d-6274/7z-docs/1_html_m39e44e00.jpg скелет земноводных

7.https://fs00.infourok.ru/images/doc/196/224051/hello_html_m46b016c5.gif внешнее строение земноводные

8.http://worldofschool.org/public/page_images/691/89.jpg размножение земноводных

Вариант 1

Уровень А

1. Как по отношению к хорде расположена нервная трубка у ланцетника?

а) под хордой

б) над хордой

в) сбоку хорды

г) вокруг хорды

2. Орган чувств, характерный только для рыб?

а) внутреннее ухо

в) боковая линия

г) органы обоняния

3. От каких рыб произошли земноводные?

а) от хрящевых

б) от карпообразных

в) от кистеперых

г) от осетрообразных

4. В чем заключается принципиальное отличие рыб от ланцетника

а) удлиненная форма тела

б) парные плавники

в) спинной плавник

г) хвостовой плавник

5. Какие классы животных относят к типу хордовых?

а) Головоногие и Гидроидные

б) Брюхоногие и ракообразные

в) Птицы и млекопитающие

г) Насекомые и Двустворчатые

6. Взрослая лягушка питается

А - рыбами

Б - дафниями

В - травой

Г - мелкими беспозвоночными

7. Наличие век у лягушки - это приспособление

А - к жизни в воде

Б - к жизни на суше

В - к защите от яркого света

Г - к защите от низкой температуры воздуха

8. Приспособление к передвижению в воде у лягушки

А - наличие век

Б - выступающие ноздри

В - обтекаемая форма тела

Г - покровительственная окраска

9. Последовательность отделов передней конечности лягушки -

А - плечо - предплечье - кисть - пальцы

Б - предплечье - плечо - кисть - пальцы

В - кисть - плечо - предплечье - пальцы

Г - кисть - пальцы - плечо - предплечье

10. Последовательность отделов задней конечности ля­гушки -

А - бедро - стопа - голень - пальцы

Б - бедро - голень - стопа - пальцы

В - голень - бедро - стопа - пальцы

Г - пальцы - голень - бедро - стопа

Уровень В

В1. Дайте определение термину: позвоночные животные.

В2. Установите соответствие между типом плавника и его ролью в обеспечении движения рыбы

	Тип плавника		Роль в обеспечении движения
	Парные плавники		Поступательное движение
	Спинной плавник		Изменение направления движения
	Хвостовой плавник		Обеспечение горизонтального положения
			Осуществление поворотов
			Движение вверх и вниз
			Равновесие

Уровень С

Каким образом земноводные приспособились к жизни на суше и в воде?

Вариант 2

Уровень А

1. Какие особенности строения ланцетника свидетельствуют о малоподвижном образе жизни?

а) удлиненная форма тела

б) отсутствие парных плавников

в) хорда и нервная трубка покрыты оболочкой

г) наличие нервной трубки

2. Какую функцию не выполняет кожа рыб?

а) защита от механических повреждений

б) уменьшение трения

в) бактерицидная

г) дыхательная

3. Какие особенности строения свидетельствуют о наземном образе жизни земноводных?

а) верхнее расположение ноздрей

б) глаза защищены веками

в) плавательные перепонки между пальцами

г) кожное дыхание

4. В чем заключается принципиальное отличие земноводных от рыб?

а) особый тип организации конечностей

б) неподвижное соединение головы и туловища

в) наличие глаз

г) наличие хвостового плавника

5. У бесчерепных животных скелет

а) костный

б) хрящевой

в) состоит из хитина

г) представлен хордой

6. Благодаря перепонкам на конечностях лягушка

А - передвигается в воде

Б - сохраняет равновесие

В - прыгает

Г - передвигается на суше

7. Тело лягушки от высыхания на суше защищает

А - гладкая кожа

Б - покровительственная окраска

8. Пищеварительная система лягушки отличается от пищеварительной системы рыбы наличием

А - желудка

Б - клоаки

В - кишечника

Г - печени

А - нет легких

Б - легкие слабо развиты

В - кожа влажная

Г - кожа выделяет слизь

10. Сердце лягушки состоит из

А - 1 предсердия и 1 желудочка

Б - 2 предсердий и 2 желудочков

В - 2 предсердий и 1 желудочка

Г - 1 предсердия и 2 желудочков

Уровень В

В1. Дайте определение термину: боковая линия

В2. Выпишите признаки рыб, которые характерны для головастика

	Сердце двухкамерное		Два круга кровообращения
	Сердце трехкамерное		Конечности наземного типа

1.Первыми приспособились к наземному образу жизни
А) Рыбы; В) Амфибии; С) Рептилии; D) Черви; Е) Млекопитающие

2.Второе название амфибии переводится с «греческого» как
А) Водные; В) Наземные; С) Двоякодышащие; D) Земноводные; Е) Кистеперые

3.Земноводные в период размножения живут
А) В воде; В) На суше; С) На суше и в воде; D) В почве; Е) На дне водоемов

4. Наука о земноводных
А) Ихтиология; В) Герпетология; С) Арахнология; D) Териология; Е) Лихенология

5.Кожа земноводных
А) Сухая; В) Гладкая и влажная; С) Покрыта чешуей; D) Плакоидная; Е) Щитковая

6.В скелете земноводных отсутствует
А) Позвоночник; В) Грудная клетка; С) Лопатка; D) Таз; Е) Череп

7.В шейном отделе земноводных позвонков
А) 1; В) 7; С) 3; D) 2; Е) 12

8.Не существует костного соединения в скелете между
А) Тазом и задними конечностями; В) Плечевым поясом и позвоночником; С) Позвонками; D) Костями конечностей; Е) Черепом и позвоночником

9.Слюнные железы впервые появились у
А) Хрящевых рыб; В) Костных рыб; С) Рептилий; D) Земноводных; Е) Зверей

10. У земноводных, как и у хрящевых рыб есть
А) Два круга кровообращения; В) Двухкамерное сердце; D) Клоака; Е) Слюнные железы

11.Личинка земноводных
А) Икринка; В) Планула; С) Кулига; D) Головастик; Е) Малек

12.Наружное оплодотворение у
А) Рептилий; В) Земноводных; С) Млекопитающих; D) Насекомых; Е) Ракообразных

13.Развиваются с метаморфозом
А) Пауки; В) Лягушки; С) Дождевые черви; D) Птицы; Е) Крокодилы

14. Земноводные дышат
А) Только легкими; В) Только кожей; С) Кожей и легкими; D) Жабрами; Е) Легочными мешками

15. Сердце земноводных
А) Двухкамерное; В) Четырехкамерное; С) Однокамерное; D) Трехкамерное; Е) Не имеет камер

16.Кровь в сердце земноводных
А) Артериальная; В) Венозная; С) Смешанная; D) В левой половине- артериальная, в правой- венозная; Е) В правой половине-артериальная, в левой- венозная

17.Впервые малый круг кровообращения появился у
А) Рыб; В) Дождевых червей; С) Членистоногих; D) Земноводных; Е) Ланцетника

18.У земноводных слабо развит мозг
А) Передний; В) Средний; С) Мозжечок; D) Продолговатый; Е) Промежуточный

19.У земноводных впервые появилось
А) Наружное ухо; В) Внутреннее ухо; С) Среднее ухо; D) Сердце; Е) Кровеносная система

20.Головастик лягушки похож на
А) Червя; В) Малька; С) Медузу; D) Ланцетника; Е) Химеру

21.Земноводные произошли от
А) Хрящевых рыб; В) Кистеперых рыб; С) Осетровых рыб; D) Моллюсков; Е) Членистоногих

22.К безногим земноводным относятся
А) Саламандра и тритон; В) Кольчатая червяга и протей; С) Кольчатая червяга и рыбозмей; D) Лягушка и жаба; Е) Лягушкозуб и тритон

23. Хвостатое земноводное
А) Лягушкозуб; В) Жаба; С) Лягушка; D) Жерлянка; Е) Квакша

24.Земноводные подразделяются на отряды
А) Хвостатых и бесхвостых; В) Хвостатых и безногих; С) Бесхвостых и безногих, D) Хвостатых, бесхвостых и безногих; Е) Тритонов и саламандр

25. Древнее примитивное земноводное
А) Латимерия; В) Лягушкозуб; С) Протеи; D) Стегоцефал; Е) Саламандра

26. Распространена в окрестностях озера Зайсан, Балхаш
А) Озерная лягушка; В) Зеленая жаба; С) Данатинская жаба; D) Пятнистая саламандра; Е) Кольчатая червяга

27.Органы обоняния земноводных представлены
А) Носовыми ходами; В) Подвижными веками; С) Двумя мешочками; Обонятельными ямками; D) Ротовой полостью; Е) Кожными клетками

28. Органы обоняния открываются
А) В полость ноздрей; В) В полость рта; С) В полость уха; D) У основания нижнего века; Е) В полость внутреннего уха

29.В Красную книгу Казахстана занесено животное
А) Семиреченский лягушкозуб; В) Протей; С) Саламандра; D) Амбистома; Е) Квакша

30. Способны проглотить даже ящерицу или мышку

31.Используются в научно- исследовательских целях
А) Травяные лягушки; В) Озерные лягушки; С) Зеленые жабы; D) Кольчатые червяги; Е) Саламандры

32. У лягушек кисть заканчивается

33.У лягушек стопа заканчивается
А) 5 пальцами; В) 4 пальцами; С) 2 пальцами; D) 1 пальцем; Е) 6 пальцами

34. У лягушки хорошо развиты мышцы
А) Черепа; В) Позвоночника; С) Передних конечностей; D) Задних конечностей; Е) Шейного отдела позвоночника

35.Лягушка целиком переходит на кожное дыхание
А) На суше; В) В воде; С) В воздухе; D) При размножении; Е) При питании

36. Снижение обмена веществ у земноводных называется
А) Спячкой; В) Анабиозом; С) Терморегуляцией; D) Рефлексом; Е) Раздражимостью

37.Отдел мозга земноводных развит в большей степени, чем у рыб
А) Передний; В) Средний; С) Мозжечок; D) Промежуточный; Е) Продолговытый

38.Усилению звуков способствуют особые мешки
А) Обонятельные; В) Голосовые; С) Резонаторы; D) Эхолокаторы; Е) Воздушные

39. Жабы отличаются от лягушек
А) По гладкой коже; В) По влажной коже; С) По грубой бугорчатой коже; D) По сухой коже; Е) По окраске кожи

40.В основном живут на деревьях
А) Саламандры; В) Тритоны; С) Жерлянки; D) Зеленые лягушки; Е) Квакши

41. Волнистый гребень вдоль спины имеет
А) Тритон; В) Саламандра; С) Жерлянка; D) Лягушка; Е) Квакша